• Aktualności

  • Aktualności

          • KONKURS WIEDZY RELIGIJNEJ

            • KONKURS WIEDZY RELIGIJNEJ

            •  11 maja 2017r. w Zespole Szkolno- Przedszkolnym w Gozdnicy odbył  się VI Konkurs Wiedzy Religijnej, zorganizowany przez  katechetkę panią  Ewę Maciejewską. W rywalizacji międzyszkolnej udział wzięli uczniowie z: SP nr 1 w Żaganiu, SP nr 2 w Żaganiu, Zespołu Szkół w Iłowej oraz Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gozdnicy.Konkurs przeprowadzony był w formie teleturnieju 1 z 10, co okazało się świetną zabawą.Zwyciężyły uczennice z Zespołu Szkół w Iłowej.

              Wszystkim uczestnikom gratulujemy dużej wiedzy religijnej.

          • ZAPROSZENIE

            • ZAPROSZENIE

            • ZAPROSZENIE
              Dyrekcja i Grono Pedagogiczne Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Gozdnicy zapraszają Dzieci 6-letnie wraz z Rodzicami na Dzień Otwarty Szkoły, który odbędzie się 31 maja 2017r. o godz. 16.00 w podstawówce przy ul. Młyńskiej 1.
              Serdecznie zapraszamy!

          • ŚWIĘTA MAJOWE

            • ŚWIĘTA MAJOWE

            • Przed nami "Majówka", a u nas tradycyjnie odbył się apel upamiętniający  święta majowe: Święto Pracy, Dzień Flagi, Święto Konstytucji 3 Maja, Dzień Zwycięztwa. Starsi uczniowie Szkoły Podstawowej i Gimnazjum pod opieką Pani Krystyny Goc przygotowali ciekawą prezentację. Za ciekawą lekcję historii Polski serdecznie dziękujemy.

          • Międzypowiatowym Konkursie Ortograficznym „Złote pióro – potyczki ortograficzne 2017 ” w Żaganiu.

            • Międzypowiatowym Konkursie Ortograficznym „Złote pióro – potyczki ortograficzne 2017 ” w Żaganiu.

            • Uczniowie Szkoły Podstawowej w Gozdnicy wzięli udział w Międzypowiatowym Konkursie Ortograficznym „Złote pióro – potyczki ortograficzne 2017 ” w Żaganiu.

              W zmaganiach konkursowych, zorganizowanych przez Publiczną Szkołę Podstawową nr 1, wzięło udział 141 uczniów ze szkół powiatu żarskiego oraz żagańskiego. Najlepsi otrzymali pióra ufundowane przez burmistrza Żagania Daniela Marchewkę.

              Do konkursu, o tytuł mistrza ortografii, przystąpili uczniowie podstawówki:

              • Maja Mroziewicz (wychowawczyni pani Ewa Bembenek)

              • Andrzej Kulczyński(wychowawczyni pani Marta Stróż)

              • Wiktoria Graczyk (wychowawczyni pani Irena Białek)


               

              Uczestnikom konkursu kibicowali burmistrz Iłowej Paweł Lichtański, burmistrz Żagania Daniel Marchewka oraz dyrektor Departamentu Oświaty i Infrastruktury w żagańskim ratuszu Zbigniew Białkowski.

              Wszyscy uczestnicy finału otrzymali dyplomy i długopisy, zaś laureaci pióra z rąk burmistrza D. Marchewki, dyrektora Z. Białkowskiego oraz dyrektor PSP nr 1 w Żaganiu Małgorzaty Kalinowskiej.

               

          • Spotkanie z pielęgniarką

            • Spotkanie z pielęgniarką

            • Dnia 14 marca 2017r.odbyło się spotkanie naszych uczniów z pielęgniarką  szkolną.

              Celem spotkania było propagowanie zdrowego odżywiania oraz przekonanie uczniów, że stan naszego zdrowia w dużej mierze zależy od nas samych. Dzieci dowiedziały się, co należy jeść, aby nauka leciutko wchodziła im do głowy. Zdobyły wiele cennych informacji. Serdecznie dziękujemy Pani Renacie Sulej za podzielenie się swoją wiedzą.

          • Program LEKKI TORNISTER

            • Program LEKKI TORNISTER

            • Rozpoczynając naukę w szkole podstawowej, dziecko zmienia swój dotychczasowy tryb życia – musi przyzwyczaić się do kilkugodzinnego siedzenia w ławce, mimo że w tym okresie rozwoju dysponuje ogromną potrzebą ruchu.

              Z tego powodu – oraz ze względu na wzmożony wzrost ciała – maluch jest bardziej narażony na wykształcenie się u niego wady postawy.

              Mając to na uwadze nasza szkoła wzięła udział w programie LEKKI TORNISTER.

              Celem programu jest rozpowszechnianie informacji na temat profilaktyki wad postawy, zwrócenie uwagi na niezmieniający się problem przeciążonych plecaków uczniów oraz zmniejszenie jego skali w przyszłości, a – co za tym idzie – działanie na rzecz prostych i zadowolonych dziecięcych kręgosłupów.

              Lekki Tornister to apel skierowany do:

              nauczycieli

              by wymagali noszenia tylko niezbędnych podręczników i zeszytów, a także przekazywali wiedzę nt. profilaktyki wad postawy dzieciom i ich opiekunom;

              rodziców i opiekunów

              by codziennie kontrolowali zawartość tornistrów swoich pociech, a także wiedzieli, czym kierować się podczas zakupu plecaków i innych przyborów szkolnych;

              dzieci

              by wiedziały, jak prawidłowo spakować i nosić tornister i dlaczego wkładanie do niego góry zabawek może być szkodliwe dla ich kręgosłupów;

              mediów

              by jako pośrednik pomogły nam w przekazywaniu wiedzy.

              DLA RODZICA

              10 przykazań Lekkiego Tornistra

              1. Podczas zakupu tornistra zwróć uwagę na rodzaj materiału, z którego został wykonany, a także czy posiada on specjalnie wyprofilowany tył. Szelki plecaka powinny być szerokie, regulowane oraz umożliwiać Twojemu dziecku swobodne wkładanie i zdejmowanie ciężaru. Pamiętaj, by waga pustego tornistra nie przekraczała 1 kg.
              2. Zrezygnuj z plecaka na kółkach. Mimo że jego zakup może wydawać się dobrym pomysłem, dziecku trudno będzie nosić tornister na schodach i podczas złej pogody. Poza tym ciągnięcie plecaka jedną ręką zwiększy ryzyko powstania wad postawy. Nie kupuj także tornistra z metalowym stelażem. Twoje dziecko, oprócz książek, będzie musiało dźwigać dodatkowy ciężar!
              3. Na bieżąco kontroluj, czy ciężar tornistra Twojego dziecka nie przekracza 10% jego masy ciała.
              4. W celu zmniejszenia wagi przedmiotów znajdujących się w plecaku kupuj zeszyty w miękkiej okładce o grubości nie większej niż 32 kartki. Kanapki zapakuj w specjalne woreczki śniadaniowe bądź lekkie pudełko, a picie - w plastikową butelkę albo specjalny bidon (zaleca się unikanie ciężkich, metalowych bidonów).
              5. Codziennie wieczorem sprawdź zawartość plecaka swojego dziecka. Wyciągnij niezjedzone kanapki i słodycze, butelki z napojami, kartoniki mleka oraz zbędne podręczniki i zeszyty.
              6. Dopilnuj, by dziecko miało w tornistrze tylko te podręczniki i zeszyty, które będą mu potrzebne danego dnia.
              7. Pomóż dziecku prawidłowo zapakować plecak.
              8. Zwróć dziecku uwagę, by nosiło plecak na obu ramionach.
              9. Dopilnuj, by rzeczy dodatkowe – akcesoria plastyczne, czyste zeszyty, przybory kreślarskie, dodatkowe piórniki, strój na lekcję w-f, zabawki i inne – dziecko zostawiło w szkolnej szafce lub miejscu do tego wyznaczonym.
              10. Codziennie dbaj o utrzymanie prawidłowej postawy ciała dziecka. Pamiętaj, że nawyki wypracowane w najmłodszych latach procentują przez całe życie.
          • SZKOLNY KONKURS RECYTATORSKI KLAS I-III

            • SZKOLNY KONKURS RECYTATORSKI KLAS I-III

            • Dnia 16 marca 2017 r. odbył się konkurs recytatorski klas I –III. Do konkursu przystąpili uczniowie, którzy wygrali konkurs recytatorski w swoich klasach. Czteroosobowe jury  przyznawało punkty w zależności od występu uczestnika według opracowanego kryterium. Po podliczeniu głosów przewodnicząca jury  odczytała uczniów najwyżej ocenionych. Dyrektor Szkoły Dorota Czajkowska wręczyła nagrody i pamiątkowe dyplomy.   

              I miejsce zdobył Dominik Cymerman z klasy II a , II miejsce – Natalia Budzicz z klasy III b, a III miejsce Aleksandra Jerzak z klasy II b. Wyróżnienie otrzymała Iga Chwałek. W dalszym etapie konkursu recytatorskiego w Szprotawie udział wezmą uczniowie trzech pierwszych miejsc.

              Danuta Zielińska

          • Dzień Kobiet

            • Dzień Kobiet

            • Najważniejsze jest poczucie humoru. Tego nie zabrakło prowadzącym apel z okazji Dnia Kobiet. Samorząd Szkolny naszej podstawówki i gimnazjum przygotował pod kierunkiem pani Marty Stróż program telewizyjny przedstawiający kobiety w różnych rolach życiowych. Było miło i zabawnie. Całość uświetniły występy Magdaleny Szczupiel i Sary Urban,które wyśpiewały kilka piosenek specjalnie dla Kobiet i Kobietek w naszej szkole oraz popisy taneczne gimnazjalistów i uczniów klasy szóstej. Oczywiście był też czas na poważne życzenia, kwiaty i uściski. To był fajny szkolny dzień.

          • REJONOWY KONKURS ORTOGRAFICZNY W IŁOWEJ

            • REJONOWY KONKURS ORTOGRAFICZNY W IŁOWEJ

            • Po raz kolejny Szkoła Podstawowa im. Lotników Alianckich w Iłowej była organizatorem Rejonowego Konkursu Ortograficznego "ZŁOTE PIÓRO-potyczki ortograficzne" 2017. Wzięli w nim udział uczniowie klas I - VI ze Szkół Podstawowych z Gozdnicy, Wymiarek i Iłowej. Uczestnicy mieli szansę sprawdzenia swoich umiejętności w zakresie znajomości zasad ortograficznych. Z rumieńcami na twarzach zmagali się pisząc dyktando i rozwiązując test ortograficzny. Konkurs dostarczył im wielu wrażeń i emocji.
              Laureatami Rejonowego Konkursu Ortograficznego "ZŁOTE PIÓRO- potyczki ortograficzne" 2017 z Zespołu Szkolno –Przedszkolnego w Gozdnicy zostali:


              Klasa III:
              II miejsce – Maja Mroziewicz
              Klasa IV:
              III miejsce – Andrzej Kulczyński
              Klasa VI:
              I miejsce – Wiktoria Graczyk

              Zwycięzcom gratulujemy i życzymy powodzenia w eliminacjach międzypowiatowych !!!

               

          • SZKOLNY KONKURS ORTOGRAFICZNY

            • SZKOLNY KONKURS ORTOGRAFICZNY

            • Dnia 27. 02. 2017r. odbył się w naszej szkole konkurs dla mistrzów ortografii dla klas IIa, IIb, IIIa i IIIb. Uczniowie pisali dyktando i rozwiązywali test ortograficzny. Nie było łatwo, ale jury wyłoniło uczniów, którzy będą reprezentowali naszą szkołę w Iłowej na Rejonowym Konkursie Ortograficznym. Do nich należą:

              Z klas drugich: Amelia Kafarowska, Mateusz Szarlej i Damian Bielański.

              Z klas trzecich zwyciężyli: Zuzanna Kogut, Maja Mroziewicz i Oliwia Dmitruczak.

              Życzymy im sukcesów w Iłowej.

          • SZKOLNY KONKURS RECYTATORSKI DLA KL. IV-VI

            • SZKOLNY KONKURS RECYTATORSKI DLA KL. IV-VI

            •  1 marca 2017r w naszej szkole odbyła się kolejna edycja Szkolnego Konkursu Recytatorskiego dla klas IV-VI, którego organizatorką była pani Marta Stróż. Celem konkursu było rozwijanie uzdolnień twórczych, doskonalenie umiejętności recytatorskich, rozbudzanie wrażliwości na piękno poezji oraz upowszechnianie kultury żywego słowa wśród dzieci.

               Wyróżnienie w konkursie otrzymała Małgorzata Kulczyńska z kl. IV.

               

              I MIEJSCE- Jakub Kempa- Chwiała- kl. IV

              II MIEJSCE- Jan Kazimir- kl. V

              III MIEJSCE- Amelia Borkowska- kl. IV

              Gratulujemy zwycięzcom !

          • Gozdnica dawniej i dziś

            • Gozdnica dawniej i dziś

            • Z okazji 72 rocznicy przybycia z ziem wschodnich pierwszych polskich osadników do Gozdnicy odbył się apel w formie prezentacji multimedialnej. Apel przygotowali  uczniowie klasy pierwszej gimnazjum pod czujnym okiem wychowawcy, pana Daniela Graczyka. Prezentacja przedstawiała Gozdnicę dawniej i dziś, i  była bardzo ciekawa. Zebrania na Sali uczniowie na podstawie starych zdjęć odgadywali, które miejsca  i jaka część miasta jest prezentowana na danym zdjęciu. Można było porównać jak się zmieniła Gozdnica, co jest, a czego nie ma obecnie.

              Dziękujemy uczniom klasy pierwszej gimnazjum oraz panu Graczykowi za ciekawą lekcję lokalnej historii.

          • Apel- zakończenie I semestru

            • Apel- zakończenie I semestru

            •  24 lutego 2016r. odbyło się wspólne spotkanie społeczności szkolnej z okazji ROCZNICY  WYZWOLENIA GOZDNICY. Bardzo ciekawą prezentacje multimedialną połączona z zagadkami związanymi z naszym miasteczkiem zaprezentował pan Daniel Graczyk z kl. I gimnazjum.

              Spotkanie stało się doskonałą okazją do podsumowania minionego półrocza. Najlepsi uczniowie zostali wyróżnieni, pochwaleni przez panią dyrektor mgr Dorotę Czajkowską i otrzymali odznakę wzorowego ucznia.

              Najwyższą średnią w szkole- 5,92 w I semestrze uzyskał Jan Kazimir z kl. V. Gratulujemy Jasiowi i pozostałym wzorowym.

              Wzorowi:

              kl. I - Oliwia Pilaczyńska

              kl. IIa- Maciej Bałas, Dominik Kucelman, Nikola Chwiałkowska, Nikola Kleszczyńska, Roksana Duda, Nikola Chomicka

              kl. IIb-Aleksandra Bici- Jankowska, Amelia Kafarowska , Mateusz Szarlej, Mateusz Rabski, Szymon Klisowski, Agnieszka Szumińska, Ksawery Majsterkiewicz

              kl. IIIa- Maja Mroziewicz, Oliwia Dmitruczak, Zuzanna Kogut, Dawid Augustyniak , Dominik Nowak, Oliwia Urban , Jagoda Urban,

              SewerynTusiński,Justyna Kleszczyńska

              kl. IIIb- Lena Ucinek, Natalia Budzicz,Anna Marciniak, Dominik Węglarz, Mateusz Wójcik, Sebastian Fiedur, Gabriel Darda

              kl. IV- Jakub Kempa- Chwiała, Małgorzata Kulczyńska, Andrzej Kulczyński ,Michał Magiera, Julia Kabuth , Matylda Graczyk, Amelia Borkowska, Klaudia Buhl,Nikola Koziorowska

              kl. V- Aleksandra Hanyś, Jan Kazimir , Oliwia Urbańska, Julia Nowak, Pola Chwałek, Aleksander Tusiński

              kl. VI- Wiktoria Graczyk, Sebastian Dybich- Tarnogrodzki, Tomasz Błędowski.

            • WALENTYNKI W SZKOLE!

            • Nie tylko dorośli obchodzą walentynki. To też ważny dzień dla starszych i młodszych uczniów.

              14 lutego 2014r. w Szkole Podstawowej w Gozdnicy obchodziliśmy Dzień Zakochanych. Tego dnia w szkole królował kolor czerwony. Przygotowana została specjalna skrzynka, do której można było wrzucać walentynki dla swojego wybranka lub wybranki. Długa przerwa upłynęła nam na wręczaniu kartek oraz wspólnej zabawie.

               

          • ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE UZDOLNIENIA Z PRZYRODY DLA KLAS II i III W RAMACH PROJEKTU TWORZENIE WARUNKÓW DO NAUCZANIA OPARTEGO NA METODZIE ESPERYMENTU.

            • ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE UZDOLNIENIA Z PRZYRODY DLA KLAS II i III W RAMACH PROJEKTU TWORZENIE WARUNKÓW DO NAUCZANIA OPARTEGO NA METODZIE ESPERYMENTU.


            • Kilka zajęć poświęciliśmy na zabawy z dwutlenkiem węgla i tym samym poznaniu jego właściwości.
              Pierwsze z nich dotyczyły wybuchu wulkanu. Po zapoznaniu się z budową wulkanu przystąpilismy do wykonania eksperymentu korzystając ze składników, które znajdują się w każdej kuchni.  Ocet +soda = wielki wybuch.
              Na kolejnych zajęciach zajęliśmy się produkcją coli. Tym razem również skorzystaliśmy z sody, octu oraz mocnej herbaty. Dzięki połączeniu tych składników udało nam się uzyskać oczekiwany efekt.
              Sodę wykorzystaliśmy również do tworzenia lampy olejowej.
              "Tańczące rodzynki" to eksperyment polegający na wprawianiu w ruch rodzynek otoczonych bąbelkami z wody gazowanej.
              Zajęcia zazwyczaj kończyły się plamami na ubraniach, kolorowymi rękoma, ale również głową pełną nowej wiedzy.
              Opracowała Anna Urban

          • KOMUNIKAT

            • KOMUNIKAT

            • Dyrekcja Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gozdnicy informuje, że podszyto się pod skrzynkę szkolną e-mail. Informacje dotyczące płatności faktur są fałszywe. O zajściu zostały poinformowane odpowiednie organy. 

          • MALOWANIE NA ŚNIEGU

            • MALOWANIE NA ŚNIEGU

            • Malowanie na śniegu klasy IIIa.

              Jeszcze zima, a już klasa IIIa chciała ją ożywić i zmieniła biel śniegu. 
              Przygotowała farby w plastikowych butelkach i rozpoczęła malowanie. 
              Ilustracje są wesołe i kolorowe. Tęskno nam już za wiosną. Fajna to 
              była  lekcja plastyki.

          • NIETYPOWA LEKCJA PRZYRODY

            • NIETYPOWA LEKCJA PRZYRODY

            • NIETYPOWA LEKCJA PRZYRODY W KLASIE V

              W RAMACH PROJEKTU

              „TWORZENIE WARUNKÓW DO NAUCZANIA OPARTEGO NA METODZIE ESPERYMENTU”

               

              Uczniowie klasy V chętnie uczestniczą w zajęciach z przyrody. Podczas lekcji w klasie poznają budowę szkieletu, rodzaje kości, ich budowę i nazwy.

              W czasie zajęć dodatkowych mają możliwość dokładniej opanować układ szkieletowy. Wykonali to chętnie przygotowując dla siebie strój karnawałowy, w którym planują wystąpić na balu, a także podczas zajęć lekcyjnych. Zajęcia te miały znaczenie dla rozwijania u uczniów zdolności manualnych, gdyż musieli oni nauczyć się szyć. Sami przyznali, że tego nigdy nie robią w domu, mieli problemy z nawleczeniem igły.

              Zajęcia przebiegły w sposób wesoły i twórczy.

              Opiekun: Irena Białek